本日の朝学習の時間は、学習テスト（金曜日終わりの会で実施）に向けての英語の勉強でした。学習委員が作ったプレテストを行いました。３年生は、動詞の原形・過去形・過去分詞形についておさらいしました。受験に向けても必須事項なので、しっかり理解してほしいです。

「今年度、健康に過ごすための学校生活目標を決める」「生活委員会の活動に積極的な参加を呼び掛ける」を目的に、初めての集会を行いました。

生活委員の生徒が早寝、早起き・朝ごはん・メディアについて、なぜ大切なのか、メリットやデメリット等、クイズを交えてプレゼンテーションを行いました。また、清掃やリサイクル活動への参加について協力を依頼しました。

生徒全員で決めた「学校生活目標」を守り、健康な瀬戸中生を目指します。

朝学習では愛媛新聞の地軸を利用して、

視写を行っています。

視写は表現力を身に付けたり、語彙力を高めたりなどの

効果があると言われています。

その中で、今週からパソコンを利用して

学習に取り組んでいます。

水曜日は3年生が利用する日で、

タブレット端末の地軸を見ながら、

キーボードで文章を一生懸命に入力していました。

中学生では、１分間に45文字以上の入力が

目標として設定されています。

コンピューターを扱う上で、キーボードの操作は

今後、とても大切になってきます。

指やペンでICT機器の操作ができるようになるだけでなく、

キーボードでもしっかり入力ができるようになってほしいと思います。

　1年生　　　　　　　　　　　　　　2年生

　3年生

　２組のオンライン交流会がありました。町内の小中学校がオンラインでつながり、自己紹介と〇✕クイズを行いました。２組の生徒はオンライン交流会をとても楽しみにしていて、自己紹介や〇✕クイズの練習を頑張っていました。他の小中学校の児童生徒と交流ができ、とてもうれしそうでした。目標を持って頑張ることができるので、このような機会がまたあるといいなと思いました。

　7月に行う野外活動で広島の平和公園を訪れます。その時に、公園内の「原爆の子の像」に納める千羽鶴を作成中です。１、２年生を中心に全校生徒、先生方にも協力してもらいました。今は、その折り鶴を一羽一羽、心を込めてつないでいます。

平和への思いを込め、現地でしっかり学習を深めてきたいと思います。

昨日行われた、八西陸上大会の賞状伝達がありました。校長先生から「行事の本質は、その後の行動にあり」というお話がありました。様々な経験が、瀬戸中生の力となっています。

　今日は、保内中学校を会場として、八西陸上大会が行われました。本校からは、２名の選手が出場しました。自分から進んで出場を決め、練習も熱心に励んでくれました。競技後の二人は、すがすがしい表情でした。

　一方、学校では、全校社会科で３年生による調べ学習の発表がありました。様々な手法を使ってのスライド発表は、１・２年生への良い手本となりました。質疑応答も熱心に行うことができる瀬戸中学校の生徒たちです。

　土砂災害の避難訓練を行いました。瀬戸中学校で一番高く、山の斜面から遠いコンピュータ室へ避難しました。放送を聞き、速やかにヘルメットを被って静かに非難することができていました。自分の住んでいる地域のハザードマップを確認したり、真剣に避難訓練に取り組んだりと準備をしておきましょう。

　　今日は、３年生の「起業疑似体験活動」や「ふるさと活性化」学習のために、伊方町の現・元「地域おこし協力隊」お二人にお越しいただきました。地域と学校をつなぐ「地域支援コーディネーター」に人選をお願いし、コーディネートしていただきました。二人とも魅力的なお話で、ふるさと再発見ができました。